五年级上册第一单元作文,至少450字 小学作文五年级上册第一单元作文450字

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“书是人类进步的阶梯”,“书读百遍,其义自见”。的确,书是一棵智慧树,等待着我们去采摘无数的智慧果;书是一艘航船,载着我们驶向知识的海洋;书是一米阳光,温暖我们童年的每一寸记忆。
  从我牙牙学语之日起,妈妈就给我讲《小红帽》、《白雪公主》的故事,我常常听得如痴如醉,仿佛在童话的世界里遨游。渐渐地,我爱上了听故事,每天晚上都缠着妈妈讲故事。在妈妈的怀里,我听了上千个故事,犹如春雨点点入土。
  书是我们平日里形影不离的良师益友,是我们进步的阶梯,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗”,只要你仔细去读,会发现书中蕴含的无限财宝。
  随着年龄的增长,书籍的阅读增多,心中的意境地则越来越高。在神圣的殿堂上,我倾听着由书本所演奏的悦耳的音乐。我乐在其中,遨游、畅想、乐而忘返。在池塘边可以看见“小荷才露尖尖角;早有蜻蜓立上头”的景观;手执长矛立足荒漠,有“风萧萧兮易水流”的悲壮场面;在夕阳下等待“古道西风瘦马”的到来。可以观赏自然界中“造化钟神秀”的鬼斧神工;可以感受文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀;可以感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪情壮志。
  回想着那一本本书的精彩内容,我仍然如饥似渴,仍然希望再读一遍。当我每次手握一本好书的时候,总是思绪万千;拜访那一个个英雄人物,听书诉说他们动人的故事。那紧张的情节,那感人肺腑的经过,真让人激动。读书,使我的心灵像花瓣绽放在春天阳光中一般;有书的日子,充实,快乐,振奋,在书香的温润中闪光,喝彩。
  书不醉人人自醉,曾有多少时刻独自一人关在书房里,享受着书中的乐趣。看到书中高兴的情景,我脸上洋溢着开心的表情,手舞足蹈;看到伤心之处,我为主人公的悲惨遭遇流下了同情之泪;看到幽默之处,我情不自禁地哈哈大笑,觉得妙不可言;看到深奥之处,我常常苦思冥想,为答案而恼。合上书本,犹如在沙场麈战中归来——大汗淋漓,在宇宙中环游而归——兴奋不已,在与古今对贤讨论而归——茅塞顿开。
  我读书甚至到了废寝忘食的地步,不信,听我慢慢道来。
  我每天放学写好作业,总会捧起一本书,细细品读起来,上厕所时我也要携带一本书,津津有味地读起来,直到腿脚坐得酸痛了,才依依不舍地离开书的天地。有时我陶醉在书中,连妈妈叫我吃饭都忘了,最后还是妈妈动用“河狮东吼”才把我从书中拉了出来,。
  唐代的诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”有一次,我们写作文,我突然觉得整个人思维一下子清晰了,构思十分敏捷,俗话说得好“他山之石,可以攻玉”写作文可以说是我的爱好了。我将从书中得到的知识灵活运用到作文中来,每次看到自己的作文本上一条条波浪线及一颗颗五角星时,我的内心就有说不出的高兴。
  后来我因为读书导致视力下降,使得我与书擦肩而过,可我读书的欲望很强烈,在夜深人静时,便是我读书的好时机,我将书与台灯藏于被子中,开始读起来,妈妈来查看时我便假装熟睡,待妈妈走后,我又拿出书开工了,但纸包不住火,在我正细细品味书中的精彩片段时,妈妈突然闯了进来,发现我在看书,便没收了书本,并叫我睡觉,我只好告别书本,安心睡觉了,可我身在曹营心在汉,虽然上床睡觉了,可我还浮想联翩,脑中呈现出书中的故事情节,和主人公悲惨的情景,使我彻夜难眠。
  读一本好书就像严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情;读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风;读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。
  “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”
  “最是书香能致远,腹有诗书气自华。”此时此刻,我回味这迷人的书香,心中的理想之灯更亮了,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我,一定会带给我更多的知识和智慧,赐给我更大的力量和勇气。书山有路勤为径,我将勇攀书山,扎根家乡,扎根祖国大地,为我们的厚街,为我们的祖国,谱写出更加灿烂辉煌的诗篇!

书香伴我行
自从我识字以来,书便成了我最亲密的朋友,每当徜徉在书的海洋里,我觉得自己就像是一条自由自在的小鱼,在书海中欢畅的觅食。书本还为我插上了飞翔的翅膀,让我的心灵开出绚丽的花朵。
记得我刚认字的时候,特别爱看的是《安徒生童话》、《格林童话》等,书中善良的美人鱼、漂亮的白雪公主和七个小矮人、悲惨的卖火柴的小女孩、可爱的灰姑娘,是它们充实了我的童年,让我的世界变得丰富多彩,也是它们让我懂得了生活中的邪恶与善良。
随着我渐渐长大,我爱看的书也多了起来,比如《恐龙奥秘大发现》、《世界最伟大的发明发现100》、《冒险小虎队》、《伟人的故事》等等。我从这些书本上学到了生活中没有的知识,认识了许多为人类作出杰出贡献的伟人。比如读《恐龙奥秘大发现》让我知道了恐龙的各个种类及恐龙生活的年代。读《伟人的故事》让我知道了从小就要志存高远,不要轻易被困难打倒,坚持就是胜利。读《冒险小虎队》让我知道了看任何事都要心细,反复探索才能得到答案,取得成功。
看书犹如和作家进行一次深切的交谈,犹如与伟人进行一场你我的对话。接受古今中外伟人的熏陶,让你变得高雅、谈吐不凡。看书更是灵魂的洗礼,让你我的灵魂变得更充实,洗净思维的垃圾,从而成为一个感情丰富、行为正直的人。
来吧,朋友们,就让这缕缕书香,永远伴你我同行……

书香伴我行
著名教育家 苏霍姆林斯基曾说过:“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”可见阅读的重要以及它独特的功能。 在语文教学中,阅读教学是致关重要的一部分。阅读教学包括两个部分,一是课内阅读,二是课外阅读。课外阅读对发展儿童的想像力、陶冶审美情趣、提高儿童辨别是、非、善、恶的能力,丰富精神世界,促进正确的道德观念的形成起着十分重要的作用。它是课外语文教学活动中最重要的内容,是课内阅读的继续与扩展,是阅读能力训练必不可少的组成部分。而现今的状况,课内阅读一直以来都受到教师和学生的重视,课外阅读却显得倍受冷落,让人担忧。
缘于此,我一直谋划着搞一个阅读工程,使孩子们能以渊博的知识、活跃的思维、健康的身心去 适应和面对未来社会的需要和挑战。
在农村,如果这样的活动想搞得有声有色的话是比较难的。且不说现在的课外读物包罗万象、良莠不齐,买本好书难,就算不求好,有本书也是难。一来农村家庭由于受到自身条件的限制,很少去阅读课外书籍,家长不能为孩子做好榜样,营造良好的阅读氛围。在他们看来,孩子能自觉完成老师布置的作业就行了,课外阅读,不要说叫他们去督促,甚至还会有人持反对态度,认为是影响了孩子的正常的学习。一听说要买课外书,绝大部分家长都选择买作文选,这就直接让孩子对课外读物的兴趣减了一半。二来学校的条件有限,不能为孩子提供良好的课外阅读环境,什么图书馆阅览室孩子听都没听说过。即使有的,大多也是形同虚设。更有甚者,受一些条件的控制,教师自己也难以打破围着教科书转的传统教育思想,很少去鼓励学生看一些有益的课外书。我自己也是如此,也曾有过几次尝试,但最后还是不了了之。看来有这样的思想还是不够的,还需要想法子让活动充满生命力,需要有坚持下去的恒心。
这学期接手一个一年级的班级,一年级,拼音刚刚起步,配合阅读,可谓一举两得。上周五,我布置了一份特殊的作业:让爸爸妈妈陪同自己的孩子去书店买一本课外读物。 由于年龄的差异和知识水平的差异,不同年龄阶段的学生的课外阅读兴趣也有所不同。低年级学生着重看图文并茂,以图为主,色彩鲜艳,构图生动的连环图书或卡通漫画书;中年级学生可看以文为主,配图色彩鲜艳的寓言或童话故事;到了高年级可以看英雄模范人物的故事,历史故事和通俗科学读物。因此我 要求要求家长选择注音读物,并以孩子喜爱的童话、故事书、诗歌为主,而且要配有精美的插图,以更好地吸引孩子。结果, 32 个孩子当中有 7 个没有带来,其中一个是忘记带了,其他 6 个说是爸爸不给买或者是没时间去买。我不知道该怎么跟这样的父母去做工作,家长自己的 “ 作业 ” 都不能认真完成,又怎么去要求孩子呢?活动开展起来的难度是可想而知了。当然,积极的家长也是有的,比如栋栋的爸爸,今天特地跑到学校里来问情况,还一定要我写下个书名,说下午去枫桥买来,从谈话中我感觉到这个地道的农民连什么是故事书都不知道;再比如王熠婷的爸爸,发消息来说只要是需要的,他们都会支持;还有那几个为孩子准备了不止一本书的家长 …… 在此,我要对这些积极为孩子筹备的家长说一声:谢谢你们的配合!
接下来,书籍的编号、登记,管理员的培训,整个借阅过程,我都作了一一讲解。 刚接触阅读,我小心翼翼地保护孩子们的那份稚嫩和兴趣,不提太多的要求,只 制定了几点简单的计划:
1 、在校每天累计看半小时以上的课外书,每星期举行一次朗诵比赛。
2 、师生共读。我也要跟着他们一起品位书香, 不仅要读成人作品,增加自己的文化底蕴和文学修养,更要读儿童作品,以便走进孩子的心灵。
3 、 亲子共读。 “如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育学素养,那么不管教师做出多 么大的努力,都收不到完满的效果。”因此我 期待家长也参与到我们的阅读行列中来,每天能抽几分钟和孩子一起阅读。
孩子们有序地借到书后,津津有味地翻着、拼着、读着。兴趣是最好的老师,看着他们爱不释手的样子,我也由衷感到高兴。为了更好地激发他们的兴趣,我给每位孩子制作了一张精美的阅读卡贴于墙上,读完新的内容就及时做好记录。看着自己的阅读成果,孩子们的兴致更高了。
“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 戏剧大师莎士比亚 的话,给我们的课外阅读指明了方向,也给我们带来无穷的启迪。 愿阅读引领孩子们走进另一个时空,感受另一种情境,让他们张开想像的翅膀从小在知识的天空中遨翔。

书香伴我行
书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?顶小顶小的时候?依稀记得那时,夕阳的余晖还未退去,外婆抱着我坐在夕阳的影子里,读诗给我听,她拿着一本页边都发黄了的小书,那诗的调子,直到现在我都还记得:向晚意不适,驱车登古园。夕阳无限好,只是近黄昏。
时间流淌在生命的河流中。书的影子也就在我斑驳的记忆中继续游移。闭起眼睛,总会有那么几片色彩斑谰的书角从记忆的角落中浮起,记不得是从那本书上扯下了。幼年的我被一本一本的童话故事充实的满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴,白雪公主,睡美人,丑小鸭,卖火柴的小女孩,都是我的好朋友,那时候最大的乐趣,就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听,做个故事大王。
一缕书香,就这样在我的生命里,飘散开来。
阅读似乎是我最想做也最喜欢做的事情。我本是不安于平静的人,绝对外向的性格至使我耐不住一点寂寞,但若是给我一本书,我就会静静的坐上一天,因为对于我来说,书中的世界,就是我最热闹的暄嚣。
我喜欢诗词格律,喜欢古人的文言情调,喜欢柳永的深幽和苏轼的豪放。韩如潮,苏如海,柳如泉,欧如澜。那些古诗文无不精妙。荡气回肠,遐想万千,乐作者之喜,哀作者之悲。他们的那种气势,那种深厚的底韵,即使在我这千载之后的人看来也颇为感慨,感慨精神,感慨文彩,感慨中国文化的博大精深。
我也喜欢名著,名著之所以是名著,就是因为它透过故事情节,展现给世人思想的精魂。我喜欢笑谈兴亡成败的《三国》,喜欢内涵深邃的《红楼》。钱钟书在《围城》里对人性洞察与调侃;托尔斯泰在《复活》中展示精神探索的艰难历程。感受《童年》里高尔基的成长之路,赞叹乔纳森,斯威夫特层层深入的绝妙讽刺。他们不断为我的思想注入新的活力。我开始思考:思考真理,思考生命。一本本的书籍带我进入了我从未涉足的圣地:人类思想和文明的金壁辉煌的殿堂。
一缕书香,就如此在我的生命里延续、扩散,踩着书的阶梯,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。对书,我有太多太多的感想,太多太多的话语。书籍,是我成长中最最重要的部分。
于是,我试着拿起笔,学着释放自己的情感,高兴或悲哀,快乐或忧伤,试着把从每本书中撷取来的精华,用自己的方式告诉每一个人。当思想的精魂从笔尖蹦出的时候,当优美的文字在白纸奔涌的流淌的时候,我总是意犹未尽的想起某书中的某个段落,某些感触,总是隐约的看到,书本上我成长的足迹。我模仿鲁迅的犀利;琼瑶的柔婉。试着创造出属于自己的人物,在文章中透视自己的生活。
我感谢书,我爱书,爱那一缕清幽的书香。
后来我接触了另类的文学,另类的书。痞子蔡的书,郭敬明的书,韩寒的书,他们无不渗透着青春背后一点忧郁的影子。平时大部分的时间我都泡在书店里,一本一本看,一遍一遍的想,一次一次在书的天空里放声喊叫。它这样高,我无法触及却早已深溺于这片没有一丝破绽的蓝,那么一缕书香,晃啊晃的,变的漂渺了。读书的目的不再是满足好奇心或是感受一些什么。透过书本,仿佛更深一层看到了社会和人性的本质。因而拼命的在书中汲取自己的所需。每读一本书,我都会在深夜握着一支笔没命的写。我常觉得自己是一位带着钢盔的铁甲武士。藉由外物来厚实自己的胸膛,提高获胜的机率,可脆弱的骨子里还是有些许怀疑,眼前胜利的战袍不是凭自己的力量获得的,所以,宁愿穿着单薄的白布衣手持一把剑,击溃我的敌人,哪怕是赔上自己的性命也不要紧,那才是我要的真实感。所以读书,所以写,所以要厚积而薄发。我有时甚至觉得自己就是那一缕袅娜的书香,书的精魂,要让自己不断的强大,只有读书,养气。去书写一篇又一篇的文字。为自己打造一片天地,即使血随时会染红我的白布衣,也是骄傲的腥味。
一切都归于平静的时候,我依然坐在灯旁,凝视那经久不曾翻动过的书页。
一缕书香,就这么在我的魂梦之中飘舞荡漾,而且越发的浓烈。书是人类进步的阶梯,是人类思想的精魂。

书香伴我行
书香,是生命永恒的味道。
书香,是书籍淡淡的油墨味,是作者内心灵魂的闪光,更是书籍内在的味道。
书香中,有“青海长云暗雪山”的壮美,有“云深不知处”的悠然,有“作别西天云彩”的惆怅,有“白云无尽时”的旷达。单单一个“云”字,在不同的书香里竟大不相同,这无不令人感叹:书中的世界是多么绚丽多姿!
书香,从遥远的历史中飘来。自古以来,书是人们生活中不可或缺的部分,古人爱书,也敬重书。古人常介绍文人为“饱览群书”,可见书在古人心中有着至高无上的地位。古人当然也爱读书,正因为如此,才有了陆游“奇文共欣赏,疑义相与析”的愉悦,杜甫“文章千古事,得失寸心知”的感慨,苏轼“发愤识遍天下字,立志读尽天下书的壮志情怀。
伴随着他们的诗句,淡淡的书香飘过悠悠岁月;伴随着他们的感慨,缕缕的书香流过华夏大地;伴随着他们的情操,春风般的书香落入我的心田。
渐渐地,我的书房也萦绕着淡淡的书香。渐渐地,我也爱上了书。高尔基曾说过 “书是人类进步的阶梯。”确实,书教会了我很多。我从书中懂得了爱,从书中懂得了美。无论是书香里的波涛风雨,还是书香里的酸甜苦辣;无论是书香里的悲欢离合,还是书香里的云卷云舒,一切都是那么令人陶醉,就这样沉醉,就这样任其心潮起伏。
还记得看得次数最多的书就是《红楼梦》。小时候看的是连环画版的,里面形形色色的人物吸引了我的眼球,甚至有时照着它自己临摹,对于其中的内容,只知道主人公很可怜。稍微长大了些,看少年版的,渐渐了解到林黛玉和贾宝玉凄惨的爱情故事,也认识了一群多才多艺的女子。小学毕业后,第一次看了原著版的《红楼梦》,才发现了一点点红楼的气息:表面“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园,背后暗藏着多少鲜为人知的勾心斗角……今年暑假,我又一次翻开这本装帧精致的《红楼梦》,依旧是繁华的荣国府,依旧是熟悉的那些人,依旧是黛玉含泪悲吟的葬花,依旧是宝玉如醉如痴的幻境,依旧是宝钗香汗淋漓的扑蝶……但一切,读起来都与以前不同。岁月悄悄流逝,书香未变,可看书的人却悄然变化。
一本红楼,伴我走过童年,也会伴我走向另一个阶段。不经意间,发现书柜里的书已“改头换面”,不再是以前的童话,也不再是以前的作文,飘过的是一丝平实而又饱含哲理的书香,它带领着我跟随余秋雨踏上《文化苦旅》,去见证历史的悄然变迁;它陪伴着我与冰心一同凝望《繁星·春水》,去感受天真无邪的童心;它引领着我同徐志摩回首《再别康桥》,去聆听他内心的万千离愁……
“一杯清茶道汉唐,一卷经书写春秋”,书香带领我目睹沧海桑田,书香伴随我感悟事态变迁,书香教会我感受生活,书香引导我倾听心声,书香也让我发现:
读书,是一种快乐。从春花读到秋月,从夜雪初霁读到朝暾甫上,在春秋默然交替里,在岁月寂然运行中,心灵因书感动,时而喜,时而忧,时而感叹,时而领悟,一波三折,起起伏伏,都不失为人生快事。
读书,是一种改变。常言道:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。确实,读书可以引领人走向更智慧的彼岸。不读书的人,一生迷茫,莽莽撞撞,永远在云里雾里徘徊,只能在晚年为自己的碌碌无为而后悔;读书的人,书是心中永恒的明灯,引领自己时时清醒,步步睿智,最终走出完美人生!
读书,更是一种需要。人可以一天不睡觉,一天不吃饭,但决不能一天不读书!欧阳修晚年自号“六一居士”,其中的一个“一”就是拥有“一卷经书”,可见大文学家对书的需求。就像苏轼说的 “腹有诗书气自华”一样,书不但可以让人消遣时光,也可以将知识的雨露撒向读者心田,更可以陶冶人的情操。
其实,每一本书都有着自己独特的书香。书香不是花色,一眼灼人,却如梅花,暗香浮动;书香不是风雨,油然而来,沛然而去,却是高天,底色常青。让我们捧起手中书,抿一口清茶,感受悠悠岁月,品味淡淡书香!

书香伴我行
我的理想是考上清华大学,将来在微软公司成为一名计算机专家。要实现这一理想,需要丰富的知识、高超的本领来衬托自己,其中有益的书籍更加重要。“书中自有黄金屋”,我在书的海洋里遨游,那一个个典型鲜明的人物令我着迷,这也闹出了不少的笑话。
那时我六岁,第一次看《西游记》,是妈妈给我买的图画版《西游记》。当我翻开《西游记》第一回美猴王诞生,那鲜艳的图画衬着优美的文字,一下子就把我吸引住了,孙悟空那张毛脸雷公嘴的模样深入我的心中。当我自己读到孙悟空诞生时的情景,看着左边的图画,仿佛身临其境,自己端居在诞生孙悟空的山峰上,身体被紫烟缠绕着,与孙悟空蹦跳、玩耍着,越读越有滋味。妈妈叫我出来吃点心了,我学孙悟空的样,高叫了一声猴王到,蹑手蹑脚地走出来,拿起面包狼吞虎咽地嚼着,吃完了,喊了声猴哥去去就来,便回了书房。爸爸妈妈还愣在那儿,略过十几秒钟,笑得合不拢嘴。
更有趣的是那次看《三国演义》,我已经七岁了,第二次看《三国演义》,那诸葛亮睿智的形象,关羽大义凛然的人物早已刻在我的心上。我看到第九十五回诸葛亮智退司马懿时,不禁浑身起劲,想到诸葛亮焚香操琴,面对司马懿军马,毫不害怕,大摆空城计,一片寂静,相反司马懿被诸葛亮的气势所吓倒,不听司马昭的劝告退回营地。看到这时,到了吃饭的时间,我的肚子饿得咕咕叫,朝妈妈喊了一声:“妈妈,您再不烧饭,我的肚子都成诸葛亮了,大摆‘空城计’了!”妈妈也回了一句:“那可真好,我的宝贝肚子都成诸葛亮了,那得多聪明啊!”此话一出,我们母子俩开怀大笑。
经典流传不朽,不管是《西游记》、《三国演义》,还是《神秘岛》、《安娜.卡列宁娜》,这些中外名著给予我快乐,给予我知识,就像是为我的心灵打开了一扇又一扇窗户,让我看见外面那五彩缤纷的世界,懂得那每本书蕴涵着的道理,文学笔法更上一层楼。让我们一起在书海里奋帆前进吧!书香伴侣,梦想人生!

我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今天能够这么自觉地学习.  
我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的快乐呀!   "书中自有颜如玉,书中自有黄金屋".这句话说得真好,读书,看书,才能知道书中的内容是那么的珍贵.晚上吃完饭,爸爸妈妈收拾好厨房,我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣,爸爸说:"书中的知识真多呀,多看书才能知道书中的奥秘,了解个篇文章的内容结合实际进行运用."书中的内容真是百看不厌,,爸爸问我可否知道"煮书"这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:"咦,书可以煮吗?煮了有什么效果呢?"妈妈告诉我"煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的内容,把书去怎样理解透彻.我恍然大悟,哦,原来是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?大诗人杜甫小时侯学习非常用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗.听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外可以从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段. 读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美.   我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自己,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自己更加完美!  
当老舍纵身跳入太平湖的那一瞬间,他已把生命留在了充满浓郁京味的文字里;当尼采狂妄地叫着“我已写够了这个世界,现在让这个世界写我吧”时,他那充满诗意和哲理的文字已融入了他的灵魂。  
这些尘封的经典跨过了春花秋月,诉说着作家刻骨铭心的往事。流逝的岁月腐蚀不了它的精华,冲刷不了它的华美,更带不走它震撼人心的启迪。它如同久旱后的甘露、风雨中的信使,涤荡着你的灵魂,传达着巨人的思想。      
这些人类文明的精华凝聚了作家的心血与汗水,包含了浩浩宇宙的万千气象,涵盖了杂然纷呈的美与细节,承载了博大深厚的民族精神。      
读书是一种乐趣。徜徉书海,让高尔基的海燕教会你勇敢,让麦尔维尔的白鲸教会你理智,让柯南道尔的福尔摩斯教会你机智与观察,让圣·德克旭贝里的小王子教会你纯真和善良。把情感播种在这片沃土里,将身心投入到这个五彩缤纷的世界里,我们的心灵深处必然会爆发出智慧的源泉,洗尽铅华,荡涤尘埃。    
皓首穷经,读孔孟之道可以修身养性,正身律己,“朝吟风雅颂,暮唱赋比兴”。读《诗经》可以教化风俗,陶冶情操;读庄周梦蝶,老庄让我们智慧通达,无羁无绊;读《离骚》《史记》,诗人和英雄报国无门的悲愤、金戈铁马的豪情让我们感慨欷歔。    
今宵夜色凉如水,是古人在把酒临风,豪情满怀。月照楼台酒盈樽,绝妙诗文笔下生。这是文人墨客的真情流露。“春风得意马蹄疾”的喜,“怒发冲冠,凭栏处”的怒,“憔悴损,如今有谁堪摘”的悲,“都云作者痴,谁解其中味”的苦,让我们感慨万分。几个世纪过去了,诗人长眠已久,往事烟消云散,而他们留下的诗词却如陈香的美酒更加感人肺腑,沁人心脾。他们,给后世留下了取之不尽的文学瑰宝。      
又一片初晨的阳光照射在房间里,窗外的鸟鸣打破了城市的寂静。拿起书,感受这静静的清新与高远,灰暗的天空也变得绚烂无比。

窃读记
  高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我的一大爱好也是看书。我和书,还发生过许多事儿呢。我来给大家讲讲几个关于窃读的故事吧。
  一天晚上,我正在看《绿野仙踪》,丝毫没有发现时针已经指向了9点。“宝贝,睡觉了!”妈妈喊道。“哦!”我虽然嘴上答应着,但手中还是放不下心爱的书。“赶紧睡觉了,明天还要上学呢!”我无奈之下,只好放下书,准备睡觉。可是我躺在床上,怎么也睡不着,心中想:多萝茜到翡翠城了吗?她见到奥兹了吗?这强烈的念头促使我翻开书看个究竟。我起了床,拿起书,钻进被窝,拧开台灯,津津有味地读了起来。虽然在读的时候我也很惧怕,被爸爸妈妈发现怎么办?但是快乐和满足战胜了惧怕,我“钻”进了书里。我一页责地读了下去,直到最后一页。“呼,终于看完了。”我长出了一口气。看看闹钟,已经将近11点了。我合上书,这才心满意足的进入梦乡。
  这样的窃讲习 经历,我还有不少呢。一次,我在做作业时,看见旁边放着一本《读者》。到底看不看?最后,我还是忍不住拿起了书。没过多久,一阵脚步声书房。不好,好好来了!我赶紧把书扔到一边,装模作样地做起作业来。但妈妈还是发现了,滔滔不绝地训起我来:“不是说了不许在做作业的时候看书吗?你怎么就不听呢?……”我虽然听着训斥,但心里想的还是那本书。
  在学校里,我同样如此。午睡的时候,我的抽屉底下一定放着一本打开的书。
  虽然,窃读时我很害怕,但我能看到自己想看的书,学到书中的道理也令我感到快乐和满足。我看的书多了,也得到了报偿。尽管我看书属于囫囵吞枣,只看故事情节,但十遍八遍下来,总会有不少写作方法,好词佳句,在不知不觉中就灌进了脑子。所以,我的作文在班里总是名列前茅。
  书是全世界的营养品,它就是我们的精神食粮。书像一位老师,向我讲述无穷无尽的知识;书像一艘轮船,带我驶入智慧的海洋。让我们走进书的世界吧!

小学五年级上册第一单元作文450字~

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。
说到读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。
我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。
说到读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。
我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!

13962534370:五年级上册语文第一单元作文
李俊秒答:妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我…… 上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。

13962534370:五年级上册的作文
李俊秒答:第一单元作文:我的读书故事 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,回忆我偷偷读书的情景,真像一副流光溢彩的画页。记得有一次,我的作文很少,一回家我就找了一本喜欢的书,可是爸爸不让我看书怎么办呢?我灵机一动,相出了一个好办法,...

13962534370:五年级上册语文第一单元作文400字_作文大全网
李俊秒答:何尝不去细细品味呢?莎士比亚曾说过“书籍是人类知识的总统”.像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻.从三年级开始学写作文时,我的作文就常常获得满分.阅读想象作文就使我得到了报偿——每次的想象作文优秀名单里都有我的大名.看着天空一朵朵白云,就会呆上一两个小时,构想着种种童话...

13962534370:人教版五年级上册第一单元作文 写《我和书的故事》 450字
李俊秒答:妈妈又叫我准备一个笔记本,看书时,可以记一些优美词句。并叫我看书有些不耐烦时,也可以看看记的笔记。说这样对我的写作会有很大帮助。就这样,我天天读,天天记,天天学,词汇量在不知不觉中变得广泛起来。果然,“皇天不负有心人”。四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠。这让我受到很大...

13962534370:五年级上册第一单元作文
李俊秒答:三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地; 四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。 五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。 五年级暑假--把以往读的...

13962534370:五年级上册语文第一单元作文
李俊秒答:”读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进入了另一个世界。读书,能使我们增长许多知识,解决问题。有一次,姥姥家养了些长毛兔,长毛兔要脱毛了,姥姥看到长毛兔像咬虱子似的,渐渐把脖子上的皮毛咬裂开口,露出红肉,然后又用舌头向身后舐着,着急地对我说:“你看这兔子是怎么了。红肉都露出来了,它...

13962534370:五年级同步作文上册第一单元
李俊秒答:导游说:“这座山叫文峰山,是清江画廊第一景。”接下来我们到了仙人寨,这里鸟语花香,碧波荡漾,风光如画。我们走进仙人寨,我看到一座重重叠叠的土家吊脚楼展现在眼前。突然,我发现了一个洞口,洞口的岩石上还站着几只猕猴,真是妙趣横生。啊,美丽的清江,我长大后一定好好保护你,让你这颗明珠...

13962534370:五年级上册的第一单元作文怎么写
李俊秒答:五年级上册的第一单元作文怎么写如下:小学五年级上册第一单元作文如下:人们常说:“开卷有益,读书破万卷………"这些名言。儿时的我在诗声中长大,那时的我看见汉 字,就感到枯燥无味。可是随着年龄的增长,我居然迷上了读书。最早读的书,当然是《安徒生童话》了。那本书的 由来在我记忆中已经很...

13962534370:五年级上册人教版语文第一单元作文
李俊秒答:从小鱼变回人类?还是别的什么?或许我应该恳求精灵让人类可以重新生活在海洋里,繁衍生息,海底还是回到以前一片快乐的景象,在精灵的水晶魔棒里,我看到了以前的宫殿,那个时候的宫殿还很新,好多五颜六色的生物漂浮在水里,像是宫殿外的花园,海面上折射的太阳光照到海底就成了一道彩虹挂在宫殿上面,...

13962534370:五年级上册一单元作文
李俊秒答:2013-09-15 五年级上册第一单元作文,500字 648 2015-10-06 五年级上册第一单元作文450左右 178 2018-09-17 五年级上册第一单元作文。 2 2013-09-14 作文,五年级上册第一单元作文,题目:我和书的故事。400字左... 526 2014-09-22 小学五年级上册语文第一单元第一个作文400字 713 2010-07-31 ...