学霸们都有哪些共同特点？
高考状元，出自各省；文理两科，出类拔萃。
每届高考出状元，文理奇才道不完；
学霸精神堪赞颂，共同特点宜宣传！
关于学霸们都有哪些共同特点，通过多年资料积累和奥秘探究，特意整理、挖掘、总结归纳如下:一、有浓厚的学习兴趣:
兴趣原是读书的前提，也是莘莘学子"步蟾折桂金榜题名″的内在动力。试问天下学霸，所有学霸中，有一个厌学的吗？在这点上，学霸和老师以及家长最了解、最清楚、最有说服力。
二、有良好的学习习惯:
"冰冻三尺，非一日之寒″。学霸都有一种赖以持续学习，且促使其不断成长、不断提升、不断发展的良好的学习习惯。日复一日，年复一年，从而，在长期的学习过程中，逐步形成稳定而又良好的写作、阅读、思考、计算、综合、分析、判断、解答等习惯。习惯、细节决定成败。大家应有体会、感受。
三、有科学的学习方法:
学霸的学习方法优于其他学生，科学、合理、省时、快速、简捷、高效。稍作归纳、整理，不外乎如下几点:(1)、专注于讲堂。教师四十分钟授课时间，下足了功夫，想尽了教法，敲定了重、难点，精心设计了教学版书、教学思路，细化了知识点、考纲、考点、要领，以及解读的步骤、关键、突破方法。会学习的学生重听讲，学霸更厉害，节节听进去，堂堂不走神，年年都如此，不把当堂留下堂，不把疑难困惑留胸膛。(2)、多思于课堂。老师讲，学生听，学霸更胜一筹，边听又边想，随时听懂，当堂消化、吸收、应用。(3)、随堂作记录。每天、每节课、每周、每月、每期，同样做笔记，自觉坚持。复习时，温故几遍，加深理解，巩固并强化记忆。(4)、量化归类。平时，自己将所学知识，分门别类，重新整理、分类、总结、举一反三、融汇贯通、钻研得瓜熟烂熟、不但知其然，而且知其所以然。
四、有超强的学习能力:
有超强的阅读、写作、计算解题能力。学习资料上、教材上、生活中的一些实际问题，都一一掌握，不被偏题、难题、怪题所难倒，一通万法通，万变不离其宗。课余时间，将各类型计算题、应用题、综合题、训练题、模拟题排队入座、分类思考、分析、对照，从万变中找不变，找解决方法，自觉寻找其不变的规律。积极、主动、尽早拿到打开知识殿堂大门的金钥匙。学霸的接受能力、理解能力、思考能力、分析综合能力、判断能力，都很强，听得懂，记得牢，学得活，用得上。不是"纸上谈兵"，而是活学活用，应用自如。
五、有非凡的学习天赋:
学霸的智商、情商都相对高，聪明，好奇，并且争强好胜，唯恐落后半步。喜欢挑战难度极大的习题、特殊的应用题。课堂学习，什么难题，都等闲视之，什么怪题，都笔到题破，一题多变，一题多解，做起来轻车熟路，十分轻松。其解题能力，速度，技巧都不错。可谓:"心有灵犀一点通″。生成的"读书料子″、"状元苗子″。思维敏捷，天资聪颖。有非凡的学习天赋。
六、有可及的学习目标:
学霸们，在不同的学习阶段，在不同的学科中，都有自己亲自制度的学习小目标、大目标，这些学习目标，只要通过自己努力，"跳起来摘桃子"，基本上，纵身一跃，见桃可摘。目标并非高不可及，在主观努力下，都可一一达到，可行可及可期。如攻关目标、拿奖目标、赶超目栋、突破目标、升学目标等。目标催人奋进，目标是进军曲，是励志动力。有目标的学习，是系统、规范、长期、有效、切实可行的。
七、有求索的学习精神:
学霸最突出的一大特点，就是有不断地上下而求索的难能可贵的精神。肯深钻，喜求索；善发现，惯刨根究底的学习精神，是学霸"欲穷千里目，更上一层楼"的行为特质。钻得进，学得深，上得快。三分靠教，七分靠钻。不加求索的学习是肤浅的、没有深度和广度的，同时，也是没有价值和出息的。只有钻得深，才能学得精，才能学得真，深入脑子，不会忘却。
八、有不变的学习恒心:
"学贵有恒"。只有持之以恒，咬牙坚持，不中断，不放弃学习，才能学有长进。学习如"逆水行舟，不进则退″。"只要功夫深，铁杵磨成。"最无益，一日曝十日寒"。凡属学霸，他们在学习上都能持之以恒，科学安排和利用时间，不浪费宝贵时间。天天按作息时间学习、不贪玩、不偷懒、不随便，长期坚持，奋斗不止。
九、有可行的学习计划:
月月、期期、年年，都按照自己的想法和要求，认真制订切实可行、"立竿见影″的详实的学习计划。针对不同情况、科目、时间，一概规划、制订和落实。学霸订计划，计划促学霸。有计划地学习，是每位学霸的一般作法。学霸学有计划，学习方面，从不盲目而行。计划年年有，学习步步高。要问学霸其妙招，计划学习是一条。
十、有安定的学习环境:
"近朱者赤，近墨者黑″。 历史 上，为了利于儿子读书，早有"三择其邻"的家庭教育环境选择的典型事迹，这足以说明环境对学习的影响是相当大的。因此，可见学霸的家庭学习环镜是十分安定的，是有利于学霸学习的。"家里麻将咚咚响，读书子女统统荒″！"若是麻将不扫光，做梦莫把状元想″？"麻将打得鸡上天，祸害子孙万万千″！家长不问读书事，危害子女后悔迟！家长是孩子的第一任老师，家庭教育对孩子的影响最大、最直接。家庭环境会直接影响学生的学习和成长。在此，我中肯而明确地奉告那些不负责任、不关心孩子日常学习的糊涂家长们:埋怨自己的孩子愚蠢，成不了学霸，升不了大学，是冤枉孩子，应作自我反省！同时，我呼吁:请"问题家长"，还孩子一片安宁之地！让孩子好好学习茁壮成长！
我认为学霸门共有的特点有一下几点：
1）热爱学习，自己能主动学习，而不是父母老师在屁股后面督促。
2）为人处事都很谦逊，乐于助人团结同学.
3）往往真正的学霸都觉得自己很“渣”，甚至有点自卑，因为他们给自己定的目标很好的，勉励自己认真踏实.
4）他们成绩很稳定，不会忽上忽下.
5）学霸不会通过熬夜、 娱乐 的时候来学习从而达到目标，他们都很有作息时间.
6）还有学霸们善于思考。一个问题会从不同方面解决，不钻牛角尖.
7）学霸们永远持续主动的学习和完成自己定的小目标.
8）最后父母的教育也很关键、应该多一点鼓励支持 而不是一味的吼、在平时家长们也应该注重孩子们的培养.
每位家长都希望自己的孩子出类拔萃，成绩非常优秀，最好能成为人人羡慕的学霸。这样，孩子长大后会非常有出息，作为家长，也非常有面子。
问题是，不是每个孩子都能成为学霸。那什么样的孩子会成为学霸呢？
来看看笔者总结的学霸一般都具备的6个特征。看看你家孩子占几条？
1：天赋+努力
这世界本不公平，这世界又是异常公平，你得到的，其实都是应得的，你有多努力，就有多特殊。没有谁天生就是优秀的，成功一定离不开后天的刻苦和坚持，学霸当然也是如此。
2：学习习惯好
有些时候，不是你努力了就肯定能达到预期的效果，还要有好的学习习惯和方法。无论是课前预习、课后复习，还是考后错题的积累，或者是在做题过程中的小细节，都有可能会影响你成绩的好坏。因此，好的学习习惯对于学生的成绩影响非常大。
3：主动学习
学霸在学习上从来都是自觉主动的，而不需要老师、家长前后跟着各种监督。孩子知道学习是自己的事情，也只有自己用心才能够取得优秀的成绩。从某种程度上来说，要做到这一点，孩子首先要从心底清楚地认识并接受这一理念，他们才能做到。如果孩子自己意识不到，家长再着急也是没用的。
4：自制力强
面对外界的各种诱惑，能够保持本心，坚守自己的理想，这一点是很多人做不到的，因为这需要强大的自我约束能力。学霸的共同特点是简单，不会浪费时间在无意义的事情上面。学霸也玩 游戏 ，但这是爱好，能让他愉快和放松，但绝不沉迷。
5：时间观念强
时间观念很强的孩子，能安静地“坐下来”。在学习上有时间观念，就不用老师或者家长提醒，孩子自己就知道在每个时间段要做什么，并且能够沉下心去做，这不仅仅对孩子的学业，对今后自己的人生帮助也是很大的。
6：有闯劲、不轻易服输
学霸一般都不会轻易服输，有时候在知识点上和老师意见发生分歧还会据理力争，而不是一味地附和老师。对于孩子来说，有自己的想法，并就此和老师探讨一番，也是一种很不错的成长方式。
以上就学霸一般都具备的6个特征，全占的就恭喜了，你家孩子长大会一定会很有出息
学霸各有各的鲜明个性，但他们都会有共同的特点。
1.智商高，记忆力好。这一点是学霸必备的条件。智商低，记忆力不好的人肯定不会成为学霸。
背课文短时间就能背会，今天学了《出师表》，第二天语文课就会背诵，我对这种人佩服的五体投地，只有一个赞。
长期记忆力超强，人的记忆力分为短期记忆力和长期记忆力。短期记忆力表现为记得快，但过几天就忘了。长期记忆力表现为长期记忆好，很长时间后，甚至于几年后都能记得。学霸长期记忆力好，所以到了总复习阶段他能把三年的知识调动出来，并进行整合，从而成绩快速提高。
2.有好的学习方法。高智商的学霸都有好的学习方法，不会去死记硬背。课前就做好预习，找出自己不懂的问题，课堂上跟着老师的节奏走，听课非常认真全身贯注，紧跟老师的思路，积极回答问题，敢于课堂上互动。课堂上基本掌握了大部分内容，认真完成课堂练习。因为记忆力好，往往在空闲时间能回忆一次老师讲的内容。会听课，会做笔记，善于复习巩固知识，会温习老师讲的内容，这样既轻松，学习效果还好，用很短的时间就能完成学习任务。所以学霸学习没有压力。
3.有良好的学习习惯和完整的学习计划。良好的学习习惯表现在不浪费时间，上课前就能集中精力，表现出良好的学习状态，所以上课效率高，听课效果好。通过做作业能知道自己的薄弱环节，并在笔记本上做好规划，什么时候什么方法弥补。不死学，不贪时间，讲求学习效果。自习课包括晚自习都能全身心投入学习，达到忘我的地步。学霸不会熬夜学习，起的不会太早，晚上睡觉时间一般不会超过11：40分，中午还要睡1个半小时以上，每天有充足的睡眠时间，睡觉质量高。合理安排作息时间，该睡觉时能马上放松心情，放下一切牵挂。这样学习的时候才能够精神饱满的学习，学习效果就会非常好，所以学霸始终表现的精力充沛。
每天熬夜贪时间学习的人一定不会成为学霸。
4.逻辑思维强。对于理科生来说，逻辑思维跟不上，是当不了学霸的。最有代表性的就是物理学科。物理学科的计算都很简单，但知道如何计算却很难。力热光电，哪一部分都有各自的特点。善于推理，从现象看本质，很快就能用原理说明现象，这是学霸的特点。
5.有自己的爱好。学霸不会把所有精力都投入到学习中去。都有各自的爱好，或思考，或创造，或学习别人没有学的东西，或参加各种学科赛，还要拿奖，拿证书。这些爱好不影响他们的学习成绩，相反能消除学习中的烦恼，使得学习成绩更好。所以常常会发现，学霸不仅学习好，还能有发明创造。他们往往是班干部，学习好，有的可能会有点特长，比如，武术、音乐，美术，书法。学习、爱好都非常出色，啥也不耽误。
6.有顽强的学习毅力。学霸都有韧劲，不会的东西，我一定要会。对于自己不会的课程，往往会采用自己独特的学习方法，弥补不足。学霸一般自学能力强，善于积累。
我是老师，见过不少的学霸，也经常和学霸的家长交流，我自己的孩子也是学霸，我说的学霸是学习不仅好而且学习能力强的学生。我回答这个话题的目的是因为学霸是可以培养出来的。也希望对有成为学霸潜质的孩子家长有帮助。
学霸的第一个特点就是表达能力强。孩子三岁之前是是智力发育的关键时期，也是语言能力发展的关键时期。大脑在三岁左右基本发育完成，也是语言中枢发育的高峰期。所以三岁之前父母的陪伴尤为重要。如果你想要一个学霸孩子，不需要早教，只需要陪伴，不要玩手机，一有时间就陪孩子说话，讲故事、读童话书。
学霸的第二个能力是记忆力超强。记忆力也是可以培养的，三岁以后可以锻炼孩子的记忆力，网络上有很多锻炼记忆力的方法，我的经验是重复，比如，一首诗第一天记住之后，第二天到第七天每天重复一遍，基本上就可以成为永久记忆。以后只要隔一段时间重复一下就可以了。这个方法以后孩子上学之后，背单词、背课文都可以用。
学霸的第三个特点是专注力强。孩子上一年级开始，就要培养孩子的专注力。听写和听算是培养孩子专注力的最好方法。所以老师布置的听写作业、听算作业家长不要偷懒，天天坚持，每天二十分钟，不间断，逐渐时间达到三十分钟。老师布置的作业量不够的话，自己可以加。不要去书店买一本听算的书扔给孩子，自己就不管了。专注力可以让孩子上学之后听课认真。
学霸的第四个特点是解决问题的能力强。孩子在学习上遇到不会的问题的时候，我的做法是找一些相同的问题，让他去做，直到他自己想通。很多家长在孩子碰到问题的时候，会去给孩子不停的讲解，或者去补习班。这不是最好的方法，孩子遇到困难容易有依赖思想。要逼着他自己去理解，从根本上解决问题。
学霸的第五个特点就是效率高。这是因为有了前面四个能力之后，孩子写作业的速度想慢都慢不了了。上课听课专注，写作业速度快。有时间休息，有时间学习，有时间锻炼身体，有时间发展业余爱好！学霸诞生了！
学霸的最后一个特点是良好的习惯，无论在学习和生活方式上，都有良好的习惯和家教。所以学霸的诞生是父母的努力，日积月累的沉淀。
愿大家都能成为学霸，愿父母都有一个学霸孩子！
你在埋头苦读,他在操场踢球.。你在死记硬背。他却一瞅就会。你在熬夜啃书。他那倒头就睡.考试成绩一出.他是全班前三,你这也就一般。
“学霸”一词是近几年来流行的网络语言，实际上最早的教育学生的语言是什么？是英才教育，英才教育就是学霸，就是英才。现在我们把成绩优异的学生称之为学霸，学霸实际也是分层级的，比方说考上北大的学生、清华的学生、各省的高考状元，他们的共性是什么呢？一个就是他们的家族遗传好， 另一个共性就是这些孩子的父母感情和睦、相亲相爱，怀孕期间心情好，状态好，是在快乐的情况下生育的。第三就是孩子出生之后能得到很好的家庭教育，父母懂得怎样教育孩子或者是家里有优良的传统家风的传承，家庭文化未受到西方的影响，所以孩子能 健康 成长，最后顺理成章的成为学霸。这三点很重要，一个是遗传，一个是怀孕，再一个是整个家庭教育，特别是童年这段时间尤其重要。
（温馨提示：“科学教育法&家和子贵”，用中国民族的语言、用中国民族的文化、用中国民族的故事讲述中国民族的教育。有需要的可关注，可转发，可私信）
共同的特点就是他们都不怎么学习，也不报班，就是成绩好。
专注力稳定！
大家好，我现在在国内某双一流高校读研究生。从我对身边学霸同学的观察来看，学霸们的共性归结到一点，就是自律！他们大都拥有能把板凳坐穿的能力。
课前，学霸们通常会进行预习，相当于先自学一遍，留心自己看不懂的地方。课上，学霸们能够做到全神贯注地听讲，认真做好笔记。课后整理自己的疑惑，主动与同学和老师沟通，一定要把问题弄明白为止。课下，学霸们会积极督促自己完成老师布置的作业。除此之外，还会主动找一些其他的辅导资料开练习。
当然，学霸们也会有自己的 娱乐 时间。而且在高校中，我发现很多学霸的爱好和技能比普通的同学更加丰富、更加专业。在 娱乐 的时候，学霸们往往能更自律的规划好自己的时间安排，做到劳逸结合。就算是玩 游戏 ，他们也往往能够收放自如，决不沉迷。
自律是一种能力，它需要在成长的过程中慢慢培养，这个过程既需要家庭的引导，也要个人的自觉。尤其是对于初高中生来说，这个习惯很重要。如果你觉得自己的孩子还不够自律，可以找家族里的一些大学生来跟他沟通下，以过来人的经验和角度来给一些经验。也可以让孩子去网上看一些学霸访谈，借鉴他人的学习方法。
谢谢，我是小胖仔，希望我的回答能对您有所用处。
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