《雨后》这首诗写出来小哥哥的什么性格特点,从诗句什么可以看出来;同时也写出？ 冰心一写的雨后这首诗歌最为突出的特点是什么？
这首诗就是表现了一对小兄妹的下雨天欢快细雨的场景，他们互相嬉戏，尽情享受着大自然赐予的欢乐，同时也可表现兄妹俩互相依赖，十分可爱，很有画面感。文中很多语句都能看出来。
《雨后》阅读答案~
1《雨后》这篇诗歌描写了一对小兄妹在雨后踩水嬉戏的情景和展现出的欢乐心理 。
2主题是一首描写童稚举止、心态的诗，也是一支充溢着儿童情趣的欢乐的歌。
雨后这首诗歌用了对比（兄妹对比）,比喻,反复的修辞手法.
冰心《雨后》：
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!（比喻）
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样.（比喻）
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高.
他喊：“妹,小心,滑!”
说着自己就滑了一交!
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说：“糟糕——糟糕!”（反复）
而他通红欢喜的脸上,
却发射出兴奋和骄傲.
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧地跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿,
提着裙儿,
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己
也摔这么痛快的一跤!
15680329026：《雨后》阅读答案
驷炕适答：1《雨后》这篇诗歌描写了一对小兄妹在雨后踩水嬉戏的情景和展现出的欢乐心理 。2主题是一首描写童稚举止、心态的诗，也是一支充溢着儿童情趣的欢乐的歌。
15680329026：雨后的这首诗描写的是什么的小诗?
驷炕适答：这首诗一共四小节，中心是描写一对小兄妹在雨后踩水嬉戏的情状和心理。文笔明快，语言幽默，洋溢着动人的童真与童趣。自然，如再细细咀嚼，品味，就会感到其中更深邃丰富的内涵。在这首诗中，冰心是为我们描绘了一幅新中国儿童幸福生活的欢乐图；她寓情于景，寓理于境，通过几个小小的画面，创造出一...
15680329026：雨后这首古诗第四节的泥裤子是什么意思?
驷炕适答：泥裤子指的是小哥哥。《雨后》是一首描写童稚举止、心态的诗，也是一支充溢着儿童情趣的欢乐的歌。它发表于1959年6月27日《光 明 日 报》。这首诗的文采、格调，相较于她往昔被誉为“冰心体”的诗作，似迥然而异。
15680329026：冰心《雨后》的作者是谁?
驷炕适答：他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫，紧紧地跟在这泥裤子后面，她咬着唇儿，提着裙儿，轻轻地小心地跑，心里却希望自己也摔这么痛快的一跤！2、简析这首诗一共四小节，中心是描写一对小兄妹在雨后踩水嬉戏的情状...
15680329026：冰心的诗歌<雨后>是什么
驷炕适答：《雨后》作者：冰心 嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋！水里一群赤脚的孩子，快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水，把水花儿溅起多高。他喊：“妹，小心，滑！”说着自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥裤子，嘴里说：“糟糕——糟糕！”而他通红欢喜的脸上，却发射出兴奋和骄傲。小妹妹...
15680329026：冰心一写的雨后这首诗歌最为突出的特点是什么?
驷炕适答：雨后这首诗歌用了对比（兄妹对比）,比喻,反复的修辞手法.冰心《雨后》：嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!（比喻）水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样.（比喻）小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高.他喊：“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一交!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说：“糟糕—...
15680329026：雨后这首诗歌表达了作者冰心怎样的思想感情
驷炕适答：表现了少年儿童无忧无虑的快乐生活,极易引起学生的情感共鸣和美好回忆,表达了冰心对童年的向往和回忆
15680329026：小学三年级下册语文《雨后》原文、教案及教学反思
驷炕适答：《雨后》这首小诗描写的是雨后孩子们在水中尽情嬉戏的情景。初读课文,很多孩子忍不住轻轻的笑出声来,当我写下“雨后”这个题目后,学生立即兴奋起来:“今天的雨好象就是为咱们下的。”然后就不由自主地朗读起来。听着那有滋有味的高声朗读,我知道他们已经走到文中,感受到了“小哥哥”、“小妹妹”那股高兴劲,...
15680329026：《雨后》冰心的阅读答案?
驷炕适答：【描写神态的句子】而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲.2.《雨后》是一首描写童稚举止、心态的诗,也是一支充溢着儿童情趣的欢乐的歌 3.“广场成了一片海洋”说明广场之阔大,人很多 4.小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧地跟在这泥裤子后面”中的“泥裤子”指 小哥哥 5.小哥哥滑了一跤,为什么还“...
