书湖阴先生壁运用了什么修辞手法让我们看到了一个怎样的胡阴先生？ 书湖阴先生壁 1 这首诗用了什么修辞手法描写自然景物？有什么...
书湖阴先生壁运用了拟人和用典的修辞，让我们看到了一个勤劳，爱干净的湖阴先生。
全文：茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
翻译：长把茅草屋檐扫干干净净无鲜苔，花木规整成行成垅是你亲手培栽。一条流水护着田将丛绿缠绕如带，两山排列矗立把碧清的翠色送来。
《书湖阴先生壁》是北宋文学家、政治家王安石创作的七言绝句组诗作品。这两首诗都是题壁诗，其中第一首广为流传。
诗前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅；后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，暗用典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。
扩展资料：
这清幽环境令人陶醉，所以当诗人的目光从院内花木移向院外的山水时，他的思致才会那样悠远、飘逸，才会孕育出下面一联的警句，门前的景物是一条河流，一片农田，两座青山，在诗人眼里，山水对这位志趣高洁的主人也有情谊。
诗人用拟人手法，将“一水”“两山”写成富有人情的亲切形象。弯弯的河流环绕着葱绿的农田，正像母亲用双手护着孩子一样。“护”字，“绕”字显得那么有情。
门前的青山见到庭院这样整洁，主人这样爱美，也争相前来为主人的院落增色添彩：推门而入，奉献上一片青翠。诗人以神来之笔，留下千古传诵的名句。
拟人和用典的修辞。讲一水，两山拟人化，暗用护田和排闼这两个典故，充分凸显出湖阴先生之情趣高雅，志趣高洁，与山水相亲，与自然相融。
后两句运用了拟人，用典和对仗（对偶）的手法。让我们看到了一个勤劳，爱干净的湖阴先生。（我是小学生，答的不怎么好，请多关照。）
书湖阴先生壁其二中的前两句用了什么修辞手法？~
茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”两句：句式对偶，修辞拟人；化静为动的手法，将清幽宜人的环境展现在我们面前。而借助对“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”两句的解读，我们大抵可以窥出湖阴先生的勤勉，享受生活的闲适，以及一种别样的清新。说他是山野闲人也好，世外高人也罢，就要看你自己的理解和想象了。 [注释]
1、湖阴先生：指杨德逢，是作者元丰年间（1078－1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。本题共两首，这里选录第一首。
2、茅檐：茅屋檐下，这里指庭院。
3、成畦：成垄成行。
4、护田：保护园田。据《汉书·西域传序》记载，汉代西域置屯田，派使者校尉加以领护。将：携带。绿：指水色。
5、排闼：推开门。闼：宫中小门。据《汉书·樊哙传》记载，汉高祖刘邦病卧禁中，下令不准群臣进见，但樊哙排闼直入，闯进刘邦卧室。
[译文]
茅草房庭院经常打扫，洁净得没有一丝青苔。花草树木成行满畦，都是主人亲手栽种。庭院外一条小河护卫着农田，把绿色的田地环绕，两座青山推开门，送来青翠的山色。
[解说]
这首诗是题写在湖明先生家屋壁上的。前两句写他家的环境，洁净清幽，暗示主人生活情趣的高雅。后两句转到院外，写山水对湖阴先生的深情，暗用“护田”与“排闼”两个典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主动与人相亲，正是表现人的高洁。诗中虽然没有正面写人，但写山水就是写人，景与人处处照应，句句关合，融化无痕。诗人用典十分精妙，读者不知典故内容，并不妨碍对诗歌大意的理解；而诗歌的深意妙趣，则需要明白典故的出处才能更深刻地体会
19176309123：(一)书湖阴先生壁。(北宋)王安石,茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽...
邓高学答：书湖阴先生壁宋王安石这首诗用了拟人和对偶修辞手法。意思。毛桃防雨庭院经常打扫肩颈的没有一丝金钱花草树木成行成龙都是主人，亲手栽种庭院外一条小河环绕保护着农田两边的青山，仿佛推开尾巴为人们送上了一片青翠。书湖阴先生壁通过对书湖先生庭外内外的环境描写表达了诗人对胡因先生家静洁清环环境的...
19176309123：一水护田将绿绕两山排闼送青来 用了什么修辞手法
邓高学答：“一水护田将绿绕，两山排闼送青来 ”运用了对偶、拟人、借代的修辞手法，把山水描写得有情且有趣。山水本是无情之物，可诗人说水“护田”，山“送青”，水对田有一种护措之情，山对人有一种友爱之情，这就使本来没有生命的山水具有了人的情思，显得柔婉可爱，生动活泼。“一水护田将绿绕，两山...
19176309123：《书湖阴先生壁》运用了什么修辞手法,生动的表达了湖阴先生爱美的情趣...
邓高学答：运用了拟人的修辞手法 “两山排闼送青来”把山水拟人化，青山为主人送来了秀丽的风光，居然闯门而入，把主人对自然景物的爱和自然景物的对主人的爱融合在一起。生动的表现了主人爱美的情趣。
19176309123：茅檐长扫净无苔用了什么修辞手法
邓高学答：对偶、拟人、借代的修辞手法，把山水描写得有情且有趣，此句出自王安石的《书湖阴先生壁二首》。《书湖阴先生壁二首》作者：王安石（宋）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。桑条索漠楝花繁，风敛余香暗度垣。黄鸟数声残午梦，尚疑身属半山园。译文：茅草房庭院...
19176309123：书湖阴先生壁的“两山排闼送青来”使用了什么修辞手法?这样写有...
邓高学答：用的是拟人手法。 这是王安石书赠自己在金陵时的邻居杨得逢的一首名诗，写于王安石晚年罢相隐居以后。小诗意境清新闲雅，层次分明，对仗工整， 将山水人格化，将远处景物移到院中，使景物更集中。 宋神宗熙宁年间，王安石因主持变法，先后两次被罢相，晚年退居江宁（今南京），自奉俭约，纵情山水，...
19176309123：阅读王安石的《书湖阴先生壁》,完成下面各题。(6 分)书湖阴先生壁茅檐...
邓高学答：长扫”“静”“无苔”“成畦”“手自栽”等词语，体会湖阴先生的勤劳、好静、爱美等品质。小题2:试题分析：解答时，根据诗句中的“护”和“送”字可知是运用了拟人的修辞手法，同时“一水”“两山”“护田”“排闼”“将绿绕”“送青来”两两相对，形成对比，显得生动形象。小题3:试题分析：...
19176309123：书湖阴先生壁 1 这首诗用了什么修辞手法描写自然景物?有什么作用? 2从...
邓高学答：“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”两句：句式对偶，修辞拟人；化静为动的手法，将清幽宜人的环境展现在我们面前。而借助对“茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽”两句的解读，我们大抵可以窥出湖阴先生的勤勉，享受生活的闲适，以及一种别样的清新。说他是山野闲人也好，世外高人也罢，就要看你自己的...
19176309123：书湖阴先生壁 1 这首诗用了什么修辞手法
邓高学答：诗人运用了对偶的句式和拟人的修辞手法.给山水赋予人的感情,化静为动,显得自然化,既生机勃勃又清静幽雅.
19176309123：两山排闼送青来的修辞手法是什么?
邓高学答：对偶、拟人、借代的修辞手法，把山水描写得有情且有趣，此句出自王安石的《书湖阴先生壁二首》。这句出宋代王安石《书湖阴先生壁二首》（其一）。湖阴先生，即王安石退居钟山时的邻居和朋友杨德逢。诗云：茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。译文：茅草房庭院因经常...
19176309123：书湖阴先生壁运用了什么修辞手法
邓高学答：拟人。根据查询不挂科APP显示，《书湖阴先生壁》一诗运用了拟人的修辞手法。“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”两句运用拟人手法，一个“护”字，拟人的手法让人感到景物中蕴藏着人的亲切，似乎是人有意为江河湖田、为山水钟情，一个“送”字又把两山拟人化，“送青”字使主人不忍拒客，也令读者顿...
